Atividades 1.3 Educação e Tecnologia/ TICs

Através do texto "Desafio aos professores: aliar tecnologia e educação, podemos observar que as tecnologias já fazem parte do nosso dia a dia, porém é necessário que essas tecnologias auxiliem o ensino e a produção do conhecimento em sala de aula,não se deve achar que a simples distribuição de equipamentos irá resolver o problema.O texto nos relata que há ainda muito para ser feito para que os professores possam fazer uso dessa ampla gama de tecnologias.
É preciso políticas públicas para o incentivo de formações e atualizaçãoes de professores, através de professores ambientados com as novas tecnologias percebe-se que escolas com tecnologias e professores capacitados têm feito a diferenças e aumentado o potencial comunicativo dos alunos. Quando o professor souber usar equipamentos e recursos tecnólogicos em benefício da educação para fins pedagógicos conseguiremos superar mais esse desafio em busca de uma educação melhor.

Atividade 1.2 Quem sou eu como professor e aprendiz do curso TICs

Ser professor é um desafio e desafios estão aí para serem superados, não posso ver as coisas acontecerem ao meu redor e eu continuar na mesmice de sempre, preciso fazer também acontecer, é preciso ter consciência de sermos um eterno aprendiz.

É preciso ousar, inovar, recriar, partilhar. Em um passado tão recente usávamos nas escolas o giz, mimeógrafo e a vontade de ensinar. Hoje as informações e as tecnologias estão evoluindo de forma rápida, sendo usada em todas as situações de nosso cotidiano e não podemos ficar alheios às novidades.

As novas ferramentas que estão presentes no nosso dia a dia tem me ajudado a melhorar a cada dia meu trabalho. O professor deve fazer uso dessas novas formas de aprendizagens para que os nossos educandos mergulhem em busca desses conhecimentos, facilitando seu aprendizado, penso que o professor é ser um eterno estudante sendo muito valida a troca de experiências entre colegas e com os próprios alunos.

Atividade 1.1 Reflexões Iniciais do curso TIC's

Nome do Curso: Tecnologias na Educação- ensinando e aprendendo com às TIC's

Nome da Unidade I: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola

Nome da Atividade: Reflexões Iniciais

Nome do cursista: Laura Raffaelle Rodrigues Balassa

Nome das Formadoras: Maria da Penha P. Da Silva

Leila Debortolli Bergonci

CONTEXTUALIZAÇÃO
SOCIEDADE DA TECNOLOGIA

A mídia e as tecnologias da informação e da comunicação se transformaram em grandes mediadores sociais. Mas, nem toda a população está preparada para lidar com a grande quantidade de informações que circulam na nova realidade.

Hoje uma pessoa que não usar as novas tecnologias da informação e comunicação como uma ferramenta para agregar conhecimento, facilitar tarefas diárias, otimizar e dar velocidade às comunicações, ampliar redes, será uma excluída digital.

Neste cenário novas e antigas tecnologias se aliam a educação como recursos indispensáveis emergindo a necessidade de incorporação das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem. Paralelamente, emerge também a necessidade da gestão comunicativa nos espaços de aprendizagem, como contribuição no planejamento e otimização do uso das informações mediadas pelas tecnologias na educação.

Estou de volta!

Olá pessoal, estarei atualizando o blog a partir deste mês com muitas novidades.

 

fonte: camilalourencomorena.blogspot.com.br